Škola

Školák, který nesvačí a mnohdy ani nesnídá, bývá nesoustředěný, má zhoršenou schopnost vnímání výkladu a může si tak přímo zhoršit školní prospěch. Za vším pak stojí dopolední hladovění.

Když je dítě zralé, tak se do školy vždy těší a má chuť se učit. Pokud se mu nechce, je to většinou proto, že mu někdo něco napovídal, nějak ho školou strašil - což je samozřejmě špatně.

Nechcete, aby se děti bez cíle toulaly venku nebo trávily volné chvíle jen s televizním ovladačem či počítačovými hrami? Přihlaste je do zájmových kroužků.

Názory na to, kdy by se děti měly začít učit cizí jazyky, se různí. Někteří jsou přesvědčeni, že čím dříve, tím lépe. Schopnost učit se a vnímat cizí jazyk mají už miminka a je vhodné již od narození začít s jeho mluvenou formou. Jiní jsou přesvědčeni, že by dítě mělo dokonale zvládnout mateřštinu, včetně správné výslovnosti, než se vrhne na učení dalšího jazyka.

Počátek školního roku je pro děti i rodiče velmi náročné období. Aby se dítě do školy těšilo a mělo zájem učit se novým věcem, snažte se ho pozitivně motivovat. Od začátku svým dětem prezentujte školu jako báječné místo, kde se naučí mnoho nového, potkají nové kamarády a užijí si spoustu zábavy.

Děti se rodí s touhou učit se, poznávat a objevovat svět. Žádné dítě vás neodmítne, když si s ním budete chtít hrát, protože při hře si nejlépe uvědomí, co ho baví a co ne.

O prázdninách můžete opakovat učivo lehkou a nenásilnou formou. Během léta je bezpočet příležitostí k rozvíjení, stačí využít situace každodenního života.