Kdy začít s výukou cizího jazyka?

Miminka slyší hlas své matky ještě před narozením a jako novorozenci snadno poznají rytmus svého rodného jazyka. Dítě rozumí zvukům všech jazyků na celém světě a dokáže je rozlišit hned po narození. Tato schopnost se ale vytrácí již kolem 6.–9. měsíce života. V období prvních tří let, popřípadě předškolního období, se zdokonaluje řeč po stránce skladebné a formální. Řeč se rozvíjí pomocí osobního vztahu, který zapojuje poznání i city. Je to intenzivní vztah zprvu k jedné klíčové osobě, většinou matce, podporovaný vztahem k malému okruhu nejbližších osob. Takto se dítě naučí své mateřštině.
Pokud na dítě hovoří dvě klíčové osoby odlišné mateřštiny, každá svým jazykem, je schopné si osvojit jako mateřštinu jazyky oba. Předpokladem je použití jazyků v běžném životě, např. při hrách, jídle, koupání, procházkách…
Děti předškolního věku jsou velice spontánní, svět kolem sebe chtějí zkoumat a objevovat. To lze velice účinně využít k probuzení zájmu o cizí jazyk, např. v mateřské škole formou doplňkové činnosti, se zapojením obrázků, pohybu, rytmu a zajímavých činností.
Dalším názorem pro osvojování cizího jazyka je přidat druhý jazyk ve třetí třídě (od devíti let věku). V tomto období děti již mají zažitý systém své mateřštiny a my je můžeme stále dostatečně motivovat.

Kdy začnete s výukou cizího jazyka u vašich dětí, je jen na vás. Pokud se ale rozhodnete využít některých kurzů pro batolata či předškoláky, věnujte dobrou pozornost jejich výběru. Navštivte osobně jazykovou školu nebo vybrané kurzy a podívejte se nejméně na jednu lekci.